Արտակարգ իրավիճակների նախարարության Փրկարար ծառայությունը` «Աղետների ռիսկի նվազեցման ազգային պլատֆորմ» հիմնադրամի աջակցությամբ, հոկտեմբերի 29-ին Սիսիան, 30-ին Կապան և նոյեմբերի 1-ին Ախթալա համայնքներում անցկացրեց դաշտային ուսումնավարժանքներ: <<Ուժեղ երկրաշարժի և երկրաշարժի հետևանքով Սպանդարյանի, Գեղիի ջրամբարների պատվարի փլուզման և Նահատակ պոչամբարի երկրորդ դամբայի վնասման դեպքերում բնակչության պաշտպանության միջոցառումների իրականացումը>> թեմայով դաշտային ուսումնավարժանքները մասնավորապես անցկացվեցին Սիսիան, Բալաք, Շաղատ, Ույծ, Որոտնավան, ինչպես նաև Ախթալա, Բենդիկ, Ճոճկան, Մեծ Այրում, Փոքր Այրում, Շամլուղ, Նեղոց բնակավայրերում: Ուսումավարժանքները իրականացվեցին Եվրամիության ֆինանսավորմամբ իրականացվող «Աղետների ռիսկի նվազեցման դաշինք» (ALTER) ծրագրի շրջանակներում: Միջոցառումներին մասնակցեցին Արտակարգ իրավիճակների նախարարության Փրկարար ծառայության բնակչության պաշտպանության և աղետների հետևանքների վերացման կազմակերպման, Սյունիքի, Լոռու մարզային փրկարարական վարչությունների, Սիսիանի և Կապանի համայնքային հրշեջ-փրկարարական ջոկատների, «Հատուկ լեռնափրկարար ծառայություն» ՓԲԸ-ի Ախթալայի ջոկատի, Սիսիանի, Կապանի և Ախթալայի համայնքային ոստիկանության ծառայողները, Սյունիքի և Լոռու մարզպետարանների, Սիսիանի (Սիսիան, Բալաք, Շաղատ, Ույծ, Որոտնավան), Կապանի և Ախթալայի (Ախթալա, Բենդիկ, Ճոճկան, Մեծ Այրում, Փոքր Այրում, Շամլուղ, Նեղոց) համայնքապետարանների և բնակավայրերի, «Աղետների ռիսկի նվազեցման ազգային պլատֆորմ» հիմնադրամի, «Քոնթուր Գլոբալ հիդրոկասկադ» ՓԲԸ-ի, «Զանգեզուրի պղնձամոլիբդենային կոմբինատ» ՓԲԸ-ի, «Չաարատ Կապան» ՓԲԸ-ի,«Ախթալայի լեռնահարստացուցիչ կոմբինատ» ՓԲԸ-ի, Վեոլիա ջուր ՓԲԸ-ի, «Գազպրոմ Արմենիա» ՓԲԸ-ի, Հայաստանի Էլեկտրական ցանցեր ՓԲԸ-ի, համայնքային բժշկական հաստատությունների, նախադպրոցական ուսումնական հաստատությունների, կրթական այլ օջախների ներկայացուցիչները, ինչպես նաև ALTER ծրագրի արտասահմանյան գործընկերները և համակարգող խմբի անդամները: Դաշտային ուսումնավարժանքի նպատակն էր փորձարկել Սիսիան և Կապան համայնքների աղետների ռիսկի կառավարման, Ախթալա համայնքի արտակարգ իրավիճակներում գործելու պլանները, փորձարկել բնակչության պաշտպանության համակարգում ներառված կառույցների և կազմակերպությունների կողմից նախատեսվող միջոցառումները, կատարելագործել բնակչության իրազեկման, իրավիճակի գնահատման, որոնողափրկարարական և անհետաձգելի վթարավերականգնողական աշխատանքների իրականացման ժամանակ տեխնիկայի, գույքի, հատուկ սարքավորումների և բուժօգնության միջոցների կիրառման գործում արձագանքող ստորաբաժանումների անձնակազմերի հմտությունները, ինչպես նաև կազմակերպել կամավորական խմբերի հետ ներդաշնակ աշխատանքը և ըստ ուժերի նշանակության` գործնական միջոցառումների իրականացումը: Ուսումնավարժանքի ժամանակ գործնականում խաղարկվեցին բնակչության իրազեկման, իրավիճակի գնահատման, բնակչության տարահանման, պետական կառավարման համակարգի տարածքային մարմինների և ստորաբաժանումների, տեղական ինքնակառավարման մարմինների տարահանման, տեղեկատվության փոխանակման, որոնողափրկարարական և անհետաձգելի վթարավերականգնողական աշխատանքների իրականացման միջանկյալներ: Խաղարկվել են սցենարներ, որոնք նախադեպային էին, մասնավորապես՝ տարահանվեցին ջրամբարի պատվարի փլուզման դեպքում հավանական ջրածածկման գոտում գտնվող պետական կառավարման համակարգի տարածքային մարմինները և ստորաբաժանումները, տեղական ինքնակառավարման մարմինը և մի շարք կրթական օջախները: Հավանական ջրածածկման գոտուց տարահանումը իրականացվեց արձագանքման պլաններով սահմանված ժամանակահատվածում: Տարահանման համար ամենամոտ անվտանգ գոտիները գտնվում էին 800 մետր հեռավորության վրա: Ուսումնավարժանքից ակնկալվող արդյունքն էր Սիսիան, Կապան, և Ախթալա համայնքների բնակչության պաշտպանության համակարգի բոլոր հնարավոր շահառուների և թիրախային խմբերի միջև արդյունավետ համագործակցության և բնակչության պաշտպանության կազմակերպման դերակատարների գիտելիքային և գործառնական հմտությունների բարձրացումը, ինչպես նաև համայնքային արձագանքման պլաններով նախատեսված բնակչության պաշտպանությանն ուղղված միջոցառումների կատարման ժամանակահատվածների ճշգրտումը: ALTER ծրագրի արտասահմանյան գործընկերները և համակարգող խմբի անդամները ամփոփելով դաշտային ուսումնավարժանքի արդյունքները, բարձր գնահատեցին բոլոր կողմերի ջանքերը դաշտային ուսումնավարժանքները բարձր մակարդակով կազմակերպելու և անցկացնելու գործում:
13:39
11:09
10:44
10:19
10:02
14:25
14:10
14:00
13:43
13:25
13:09
12:48
12:26
11:33
11:03
10:33
10:02
17:39
17:22
17:02
| երկ | երք | չրք | հնգ | ուրբ | շբթ | կրկ | |
| 1 | 2 | ||||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
09:55
09:44
09:33
09:15
09:01
09:56
09:45
09:33
09:16
09:02
09:55
09:26
09:12
09:01
09:55
09:46
09:32
09:15
09:02
09:55
09:45
09:32
09:15
09:01
09:56
09:46
09:33
09:24
09:17
09:01
09:46
09:35
09:22
09:12
09:00
09:56
09:43
09:32
09:15
09:01
10:01
09:46
09:36
09:26
09:13
09:01
09:45
09:33
09:17
09:01
