Минобразования предлагает ввести такое понятие, как "ассоциированная степень" – вузовские знания с практическим уклоном.
При новой системе образования студенты станут самостоятельнее и ответственное. Об этом в среду заявил в парламенте Армении министр образования и науки Левон Мкртчян, представляя проект изменений в законе "О высшем образовании".
Образование будет, как за рубежом, собираться из модулей, то есть "кубиков". Интересующие лично его курсы студент сможет проходить на разных факультетах и вузах.
При этом ему необходимо осознанно подходить к выбору курса с учетом его стоимости и практической значимости. Студент должен понимать, какие дисциплины ему действительно нужны для будущей работы. Следовательно, планировать свой бюджет, обучение и перспективы карьеры он тоже должен сам.
А вузам это поможет не тратить впустую свои мощности. В армянских вузах иногда открывается одна и та же лаборатория, в то время как на те же средства можно было бы основать несколько разных.
Законопроект предлагает ввести и понятие "ассоциированной степени" (associated degree). По сути, это давнишнее неполное высшее образование, только без "горького привкуса" от слова "неполный".
"На это слово очень болезненно реагируют в нашем обществе, где детям образование хотят дать лучшее и полное. Потому мы постараемся убедить их в том, что специализированное вузовское образование может быть очень востребованным и необходимым. Например, инженера сельхозтехники в областях. Или медсестры в операционной. Они будут получать вузовские знания, но более практического свойства", — пояснил министр.
Остается убедить, что самолюбие родителей студентов от этого не пострадает, с улыбкой добавил он.
16:47
16:17
15:59
15:37
15:14
14:41
14:13
13:51
13:31
13:14
12:54
12:33
12:13
11:55
11:33
11:11
10:50
10:30
10:10
09:48
09:29
09:09
18:17
17:59
17:37
17:16
16:50
16:28
16:06
15:45
15:16
14:44
14:24
14:04
13:33
13:12
12:44
12:22
11:55
11:33
11:12
10:45
10:20
09:50
09:29
09:09
17:47
17:36
17:16
16:56
| Вс | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | |
| 1 | 2 | ||||||
| 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | |
| 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | |
| 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | |
| 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | |
16:17
10:00
12:58
15:39
09:49
13:25
14:04
12:51
15:28
12:39
13:24
13:02
12:39
15:08
11:15
14:33
12:26
11:23
13:25
15:19
14:27
15:16
12:13
15:14
14:44
13:25
11:06
13:12
11:13
14:15
11:26
09:35
11:41
10:37
10:55
12:28
12:13
12:51
11:35
10:45
16:51
10:21
14:27
12:37
11:23
13:03
10:47
13:03
13:15
14:58