Правительство Армении на заседании в четверг утвердило новые государственные критерии в общеобразовательной сфере, в которых представлены ожидания государства от выпускников школ после завершения 12-летнего обучения.
Как отметила замминистра образования, науки, культуры и спорта Жанна Андреасян, основной акцент будет поставлен на компетенции или оценку возможностей – равно учитываются образование, навыки и система ценностей.
По ее словам, новые критерии предусматривают три степени образования - начальная, основная и старшая, где будут представлены новые подходы и переход от предметов к интегрированным подходам.
“Это позволит избежать повторов по предметам, продуктивно использовать время в школе. Снижается нагрузка на школьников, не сокращая объемов (знаний - ред.), предоставляя возможность школам проявлять более творческие подходы”, - сказала Андреасян.
Она отметила, что обязательными будут 4 предмета - армянский язык и литература, математика, история Армении и иностранный язык, которые будут иметь фиксированные часы во всех школах, а список остальных предметов школа сможет формировать самостоятельно, что также позволит усовершенствовать старшую школу и составлять индивидуальное расписание, исходя из предпочтений и профориентации школьников.
Согласно данному проекту, государственный критерий общего образования установит компетенции выпускника общеобразовательной основной программы среднего образования, минимальные и максимальные объемы учебной загруженности учащихся. Будут пересмотрены также предъявляемые к выпускникам качественные требования - впредь они будут основаны на их компетенции.
Учебный план будет состоять из трех компонентов - государственного, школьного и индивидуального. Индивидуальный компонент предоставляет школьнику возможность выбора предлагаемых школой проектов или групп. Финансирование групп и исследовательских работ в общеобразовательных учебных заведениях будет обеспечено.
При этом она отметила, что в старшей школе также будет предусмотрена возможность модульного обучения, которое будет длиться менее одного учебного года и позволит легче осуществлять профориентирование.
По ее словам, с 7-го класса планируется внедрение проектного обучения, что позволит развивать собственные творческие и исследовательские возможности учащихся, проводить общинные программы и привязать детей к собственным регионам.
“Также будет изменена система оценки в школах – балльная система будет действовать со второго полугодия 5-го класса, в начальной школе мы откажемся от оценок и будет просто система поощрения. Кроме того, планируется отказаться от неудовлетворительных оценок. В 10-бальной системе каждая единица будет рассматриваться как прогресс”, - сказала Андреасян.
По ее словам, с сентября 2021 года планируется начать апробирование системы, а также переподготовку учителей и учебных материалов, после чего с 2023 года планируется внедрение критерией в школах.
“Исследования показывают, что знания, которые получают школьники после 12 лет обучения, можно было получить в течение 9 лет. Это означает, что три года они тратят бессмысленно и следовательно реформы нужно внедрять оперативно”, - сказала Андреасян.
По ее словам, также ведется разработка аналогичной программы для дошкольных учреждений.
Со своей стороны премьер-министр Армении Никол Пашинян придал важность реформе, отметив важность ее реализации.
“Понятно, что будет много критики, но она необходима, поскольку ставит акцент на желания и предпочтения школьников, чтобы они не тратили время бессмысленно, а получали конкретные знания и навыки”, - сказал Пашинян.
12:56
12:42
12:27
12:13
11:52
11:39
11:26
11:12
10:51
10:51
10:37
10:23
10:10
09:51
09:39
09:23
09:09
17:55
17:41
17:29
17:18
17:07
16:56
16:42
16:29
16:17
16:04
15:51
15:35
15:22
15:09
14:55
14:41
14:28
14:15
13:57
13:42
13:28
13:14
12:58
12:42
12:27
12:13
11:55
11:41
11:27
11:12
10:56
10:42
10:28
13:55 19.06.25
14:55 20.06.25
17:29 19.06.25
16:41 19.06.25
15:14 19.06.25
16:29 20.06.25
13:28 20.06.25
11:55 20.06.25
| Вс | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | |
| 1 | |||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | |
| 30 | |||||||
15:39
09:49
13:25
14:04
12:51
15:28
12:39
13:24
13:02
12:39
15:08
11:15
14:33
12:26
11:23
13:25
15:19
14:27
15:16
12:13
15:14
14:44
13:25
11:06
13:12
11:13
14:15
11:26
09:35
11:41
10:37
10:55
12:28
12:13
12:51
11:35
10:45
16:51
10:21
14:27
12:37
11:23
13:03
10:47
13:03
13:15
14:58
14:55
14:31
14:19
