В аппарате Омбудсмена Армении отреагировали на поступающие сигналы о случаях насилия в отношении детей в государственных образовательных учреждениях. Причем, речь идет не только о физическом, но и психологическом насилии, а также отсутствии у педагогов навыков общения с детьми, говорится в заявлении Защитника прав человека.
Отмечается, что Омбудсмен Анаит Манасян и сотрудники аппарата регулярно посещают государственные образовательные учреждения.
"Проблемы обусловлены, в том числе, недостаточным пониманием видов насилия уполномоченными лицами, что приводит к нераспознаванию насилия, что в свою очередь приводит к его эпизодическому применению в работе с детьми, а также отсутствием механизмов выявления, предотвращения и реагирования на случаи насилия в учреждениях", - говорится в заявлении.
Указывается важность принятия серьезных мер компетентными органами как по внедрению и совершенствованию механизмов выявления, предотвращения и реагирования на случаи насилия, так и по повышению уровня осведомленности компетентных лиц относительно мандата Защитника.
"Насилие в отношении детей во всех его формах является серьезной проблемой, и отсутствие надлежащих механизмов для ее решения может привести к необратимым последствиям", - заявили в аппарате Омбудсмена.
Ранее Манасян назвала буллинг (травлю) в школах Армении является очень серьезной проблемой, отметив, что педагоги должны владеть достаточными навыками для предотвращения случаев физического и психологического насилия.
16:55
16:41
16:29
16:17
16:06
15:55
15:41
15:14
14:55
14:41
14:27
14:13
13:55
13:41
13:39
13:26
13:12
12:59
12:45
12:31
12:18
12:04
11:51
11:36
11:22
11:08
10:55
10:41
10:28
10:14
10:01
09:49
09:36
09:23
09:09
17:16
16:59
16:45
16:31
16:17
16:06
15:55
15:41
15:29
15:16
15:05
14:55
14:41
14:26
14:13
| Вс | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | |
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | ||
15:39
09:49
13:25
14:04
12:51
15:28
12:39
13:24
13:02
12:39
15:08
11:15
14:33
12:26
11:23
13:25
15:19
14:27
15:16
12:13
15:14
14:44
13:25
11:06
13:12
11:13
14:15
11:26
09:35
11:41
10:37
10:55
12:28
12:13
12:51
11:35
10:45
16:51
10:21
14:27
12:37
11:23
13:03
10:47
13:03
13:15
14:58
14:55
14:31
14:19
