Հայաստանում ընթացիկ տարում հաստատվել է 171 թեկնածուական և դոկտորական աստիճան: Պաշտպանությունների ցուցանիշը 2020 թվականի համեմատ շատ քիչ տարբերությամբ աճել է, սակայն նախորդ տարիների համեմատ նկատելի նվազել է: «Արմենպրես»–ի մամուլի սրահում հրավիրված ասուլիսում Բարձրագույն որակավորման կոմիտեի նախագահ Կարեն Քեռյանը նշեց, որ այդ անկումը նկատելի է վերջին 6 տարիների համեմատ: Նախկինում տարեկան լինում էր մոտ 600 պաշտպանություն է:
«Այսօր տեսնում ենք, որ պաշտպանությունների թիվը մի քանի անգամ նվազել է: Առկա ցուցանիշը մտահոգիչ է, այն բավարար չէ գիտնականների սերնդափոխության ու պրոֆեսորադասախոսական անձնակազմի համալրման համար»,-ասաց Կարեն Քեռյանը:
Ինչո՞վ է պայմանավորված նման անկումը, արդյոք ոլորտի նկատմամբ հետարքրքությունը պակասել է, թե պաշտպանությունների հարցում խիստ մոտեցումներ են կիրառվում: Բարձրագույն որակավորման կոմիտեի նախագահը նշեց, որ 2018 թվականից հետո պայման է դրվել, ըստ որի պետք է ունենալ տպագրություն «Web of Scince», «Scopus» շտեմարաններում տեղ գտած պարբերականներում: Դրանից հետո դոկտորականների թիվը նվազել է, սակայն Կարեն Քեռյանը նկատեց, որ ընթացիկ տարում 2020-ի համեմատ դոկտորականների պաշտպանության աճ է նկատվում: Կարեն Քեռյանը նաև կարծում է, որ պետք է ավելացնել ասպիրանտական տեղերի թիվը:
«Մոտակա տարիների համար այնպիսի քաղաքականություն է որդեգրվել, որ պաշտպանության քանակն աճի գիտնականների բանակն ավելացնելու համար: Այս պահին քննարկումներ են գնում ԿԳՄՍ նախարարությունում, և, կարծում եմ, որ մոտակա ժամանակներում հնարավորություն կունենանք ասպիրանտական տեղերն ավելացնելու»,-ասաց Կարեն Քեռյանն՝ ընդգծելով, որ այստեղ պետք է հաշվի առնել կարևոր հանգամանք: Մի կողմից, եթե շատ լինեն այդ տեղերը, ապա շատ կլինեն պաշտպանությունները, սակայն մյուս կողմից էլ ասպիրանտական շատ տեղերի տրամադրումն էլ կարող է բերել որակի նվազմանը: ԲՈԿ-ի նախագահի խոսքով, այստեղ կարևոր է եղած պոտենցիալը հաշվի առնելը: Նա նկատեց, որ անհրաժեշտ են համալիր ուսումնասիրություններ ՝ հասկանալու, թե որ ուղղությամբ որքան շատ մասնագետներ են հարկավոր: Այդ ուսումնասիրությունները պետք է ցույց տան, թե ասպիրանտական տեղերը որ ուղղություններով պետք է բաշխել: Կարեն Քեռյանը կարևոր է համարում որակական պահանջների, աստիճանաշնորհման համակարգի փոփոխությունների անհրաժեշտությունը:
15:44
15:28
15:03
14:44
14:19
14:02
13:48
13:33
13:16
12:54
12:36
12:19
12:03
11:45
11:22
11:05
10:48
10:26
10:05
10:02
երկ | երք | չրք | հնգ | ուրբ | շբթ | կրկ | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |
14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | |
28 | 29 | 30 | 31 |
09:44
09:23
09:02
09:28
09:13
09:34
09:18
09:03
09:55
09:48
09:36
09:28
09:02
09:55
09:49
09:35
09:18
09:02
09:19
09:02
09:49
09:34
09:18
09:03
09:55
09:42
09:35
09:17
09:02
09:45
09:35
09:27
09:09
09:53
09:45
09:36
09:28
09:15
09:02
10:02
09:52
09:44
09:35
09:17
09:02
09:55
09:44
09:33
09:23
09:03